• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Сентябрь 2025
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт
17
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 9 сентября

18:00

Вебинар для поступающих на магистерскую программу «Маркетинг - менеджмент»: «Подготовка портфолио»

онлайн

Среда, 10 сентября

16:00

Семинар совместного проекта НИУ ВШЭ и Университета Кампинаса «Подходы к альтернативной международной финансовой системе»: «Financial Integration in the BRICS Countries»

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Управление цифровым продуктом»: «Как быстро подготовить портфолио»

онлайн
18:00

Мастер-класс программы повышения квалификации «Лидер операционной эффективности»: кейсы внедрения и оптимизации от выпускников программы

онлайн
18:10

Семинар «Формальная философия»: доклад Рамазана Аюпова «‎Frege's Philosophy of Language: On the Way to Pragmatics?»‎

очно/онлайн 

19:00

Вебинар Центра непрерывного образования: «Data Detective: BI как инструмент для проверки гипотез»

онлайн
19:00

Вебинар программы «Исследователь в EdTech»: «Что такое программа исследования и зачем она бизнесу»

онлайн
Иллюстрация к новости: Большие данные: конкуренция за таланты как главный вызов

Большие данные: конкуренция за таланты как главный вызов

Как системы интеллектуального анализа больших данных позволяют генерировать новые знания? Какое влияние эти системы оказывают на информационное поле каждого из нас? Что такое «зоопарк» больших языковых моделей? Эти и многие другие вопросы обсудили участники симпозиума по bigdata, проведенного Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ (ИСИЭЗ) в рамках XXII Апрельской международной научной конференции, организованной Вышкой и Сбером.

Иллюстрация к новости: Эффект локдауна: пройти коронакризис и идти дальше

Эффект локдауна: пройти коронакризис и идти дальше

Экономический кризис, вызванный пандемией COVID-19, показал способность государства вести диалог с бизнесом. Однако у бизнеса остались вопросы. Какие, выяснили эксперты НИУ ВШЭ и РСПП. Испытания локдауном и планы компаний в «новой реальности» изучили на примере шести отраслей российской экономики. Доклад по результатам исследования «Оценка влияния кризиса, связанного с пандемией COVID-19, на отрасли российской экономики и их посткризисное развитие» представлен на XXII Апрельской международной научной конференции, организованной совместно НИУ ВШЭ и Сбером.

Иллюстрация к новости: «Идея защиты природы должна быть частью внешней политики»

«Идея защиты природы должна быть частью внешней политики»

Для усиления глобальной конкурентоспособности России нужна самостоятельная экологическая повестка и единая концепция сохранения природной среды, а Европе стоит предложить «глобальную чистую сделку». Доклад на эту тему, подготовленный группой экспертов НИУ ВШЭ, МИД РФ и экологами, представлен в ТАСС.

Иллюстрация к новости: Пандемия и макроэкономика России: пережить кризисный год с минимальными потерями

Пандемия и макроэкономика России: пережить кризисный год с минимальными потерями

Кризис, пришедший в российскую экономику с пандемией COVD-19 — сильный и уникальный. Тяжелые шоки, беспрецедентные антикризисные меры государства и впервые за постсоветский период более мягкая рецессия, чем в целом по миру. Трудный 2020-й проанализировали в Институте «Центр развития» НИУ ВШЭ. Выводы и прогнозы представлены в докладе «Макроэкономические эффекты пандемии COVID-19 и перспективы восстановления экономики» на XXII Апрельской международной научной конференции, организованной ВШЭ и Сбером.

Иллюстрация к новости: Ученые ВШЭ изучили речевые навыки русскоязычных детей с РАС

Ученые ВШЭ изучили речевые навыки русскоязычных детей с РАС

Команда исследователей из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ впервые описала особенности речевого развития русскоязычных детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) на всех лингвистических уровнях (фонология, лексика, морфосинтаксис и дискурс) при помощи теста, который учитывает значимые психолингвистические параметры русского языка. Исследование опубликовано в Journal of Autism and Developmental Disorders.

Иллюстрация к новости: От Санкт-Петербурга до Чечни: на чем специализируются российские регионы

От Санкт-Петербурга до Чечни: на чем специализируются российские регионы

«Атлас экономической специализации регионов России», подготовленный Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ посвящен изучению экономических профилей регионов страны. Цель работы – составить карту специализации регионов, которая станет информационной основой для принятия управленческих, инвестиционных и карьерных решений.

Иллюстрация к новости: Удовлетворенность жизнью у молодежи связали с коллективизмом

Удовлетворенность жизнью у молодежи связали с коллективизмом

Международная группа ученых из Италии, США, Китая и России исследовала взаимосвязь между коллективизмом, индивидуализмом и удовлетворенностью жизнью среди молодежи 18-25 лет в четырех странах. Подтвердилось, что чем выше индекс индивидуалистических ценностей на страновом уровне, тем выше удовлетворенность жизнью у молодых людей. Результаты исследования опубликованы в журнале Аpplied Psychology: Health and Well-Being.

Иллюстрация к новости: Карта приоритета внимания объясняет удивительные явления зрительного поиска

Карта приоритета внимания объясняет удивительные явления зрительного поиска

Ученые из НИУ ВШЭ и Гарварда обнаружили, что на скорость поиска элемента с уникальным сочетанием признаков никак не влияет легкость группировки этих элементов по признакам. Такие результаты предсказывают теории параллельного управления вниманием. Исследование опубликовано в журнале Journal of Vision.

Иллюстрация к новости: «Инклюзивное образование – это способ создания более гуманного общества»

«Инклюзивное образование – это способ создания более гуманного общества»

Чем интеграция отличается от инклюзии? Какое отношение они имеют к социальной политике и образованию? Об этом рассказала заведующая Международной лабораторией исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ Елена Ярская-Смирнова на открытом семинаре по образованию, прошедшем недавно в Вышке.

Иллюстрация к новости: «Нам удалось создать в Москве еще один центр математической жизни»

«Нам удалось создать в Москве еще один центр математической жизни»

В Год науки и технологий мы продолжаем серию публикаций о международных лабораториях ВШЭ, которые возглавляют ученые мирового уровня. Первая из них – лаборатория алгебраической геометрии и ее приложений – была создана в октябре 2010 года. О ее истории, научных результатах и работе в современных условиях рассказывает заведующий лабораторией Дмитрий Каледин.